職業(yè)教育作為我國國民教育體系的重要組成部分，是一種重要的教育類型。為深入貫徹落實黨中央關于職業(yè)教育工作的決策部署和習近平總書記有關重要指示精神，持續(xù)推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革，加快我縣職業(yè)教育的整體發(fā)展提質(zhì)增效。9月21日至23日，縣政協(xié)黨組成員、副主席李和清率科教衛(wèi)體委考察團赴陽春市普利時職業(yè)技術學校、陽春市中等職業(yè)技術學校考察學習。陽春市政協(xié)副主席梁柳珠，陽春市中等職業(yè)技術學校書記徐丕威、校長華世雄等多位領導陪同調(diào)研。

　　縣政協(xié)常委李志鴻、謝艾宏、農(nóng)業(yè)農(nóng)村委主任全君、政協(xié)委員洪霞、李森卓、陳華清、縣特殊學校校長張景良、縣教育局教育股負責人洪沖仁、縣職業(yè)學校校長陳恩林、教務科長支偉才等參加了考察學習。

普利時職業(yè)技術學校的校企合作專業(yè)·無人機Unmanned Aerial Vehicle教育

普利時職業(yè)技術學校校企合作專業(yè)·3D打印教育

陽春市中等職業(yè)技術學校@新能源汽車修理專業(yè)

陽春市中等職業(yè)技術學校@點心師專業(yè)

陽春市中等職業(yè)技術學校@工業(yè)機器人技術運用

　　近年來，隨著發(fā)展職業(yè)教育、培養(yǎng)大國工匠已成為一項國家戰(zhàn)略。政協(xié)副主席李和清強調(diào)，新時代的職業(yè)教育，關系到就業(yè)保障，關乎到產(chǎn)業(yè)升級，承載著培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術技能人才、能工巧匠、大國工匠的使命。我們的職業(yè)教育必須夯實基礎、補齊短板、加強“雙師型”教師隊伍建設，設置靈活的用人機制，采取固定崗與流動崗相結合的方式，公開招聘行業(yè)企業(yè)業(yè)務骨干、優(yōu)秀技術和管理人才任教；聘請企業(yè)工程技術人員、高技能人才、管理人員、能工巧匠等，采取兼職任教、合作研究、參與項目等方式到校工作，才能為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家提供更有力的人才支撐。